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clase:daw:si:3eval:tema20

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clase:daw:si:3eval:tema20 [2020/11/15 06:58]
admin
clase:daw:si:3eval:tema20 [2021/03/01 12:04] (actual)
admin [Ejercicios]
Línea 370: Línea 370:
  
 ==== Ejercicio 6 ==== ==== Ejercicio 6 ====
-**NOTA: Este ejercicio es optativo** 
  
 Con los datos de la tabla anterior, haz la gráfica siguiente: Con los datos de la tabla anterior, haz la gráfica siguiente:
Línea 376: Línea 375:
     * En el eje X se mostrará la potencia de la señal     * En el eje X se mostrará la potencia de la señal
     * En el eje Y se mostrará la velocidad      * En el eje Y se mostrará la velocidad 
-    * En cada punto se pondrá el nombre de la habitación. 
- 
-La gráfica es similar a la siguiente que se ha usado en un ejercicio de 1º de ASIR pero referida a tarjetas gráficas: [[clase:modulos:asir:fwh:tema08#ejercicio_5]] 
  
 Viendo la gráfica, indica si hay relación entre la potencia de la señal y la velocidad. Viendo la gráfica, indica si hay relación entre la potencia de la señal y la velocidad.
 +
 +
 +==== Ejercicio 7 ====
 +Coge una habitación de tu casa e imagina que el suelo es un eje de coordenadas en dos dimensiones con X e Y. Puede usar los ladrillos del suelo para orientarte.
 +
 +Mide en la menos 15 puntos de la habitación 
 +  * Velocidad (Mb/s)
 +  * Potencia señal (dBm)
 +
 +Haz un diagrama en 3 dimensiones donde se muestre la velocidad
 +  * Eje X: El eje X del suelo de la habitación
 +  * Eje Y: El eje Y del suelo de la habitación
 +  * Eje Z: Velocidad (Mb/s)
 +
 +
 +Haz un diagrama en 3 dimensiones donde se muestre la velocidad
 +  * Eje X: El eje X del suelo de la habitación
 +  * Eje Y: El eje Y del suelo de la habitación
 +  * Eje Z: Potencia señal (dBm)
 +
 +Indica los sitios en los que es mucho menor o mucho mayor la potencia o la velocidad e intentan explicar el motivo en base a motivos físicos como paredes, pilares, etc.
  
  
clase/daw/si/3eval/tema20.1605419886.txt.gz · Última modificación: 2020/11/15 06:58 por admin